Los centros educativos inclusivos son organizaciones que han transformado sus culturas, políticas y prácticas, reduciendo las barreras que obstaculizan la presencia, aprendizaje y participación de la población en general y de aquella en situación de discapacidad de forma específica. En estos centros se valora la diversidad y se convive con base en valores como la justicia, equidad, compromiso, respeto y solidaridad, convirtiéndose en espacios seguros para el aprendizaje de toda la población estudiantil.